李海,高级政治教师,多年担任高中毕业班的思想政治教学工作,高考成绩优良。在省级以上专业报刊发表教研文章600余篇,主编合著教学用书、校本教材28本,21项科研成果获市以上奖励,被国内多家杂志社聘为特约通讯员或特约编辑。曾任学校政治教研组长,校科研室主任。荣获过市级教学能手、市级教育科研能手、市级德育先进工作者、市级优质课竞赛壹等奖、市级优秀课题主持人,省级教学设计壹等奖、省首届说课大赛壹等奖、省级优秀指导教师、黑龙江省普通中学首届最佳教师,东北三省十佳政治教师、全国教研骨干教师、全国教育课程改革先进个人等
2017-03-28 14:06:49| 分类： (53)【教育科学研 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅
3月29日，进修校董校长率领第二科研协作体单位，到我校针对“校本教研途径与方法研究”课题的研究工作进行视导检查。聆听了王记校长对我校校本教研工作的汇报，还参加了我校四学年常规的学年研讨活动，查看了我校校本教研的轨迹材料。进修校及各兄弟学校的领导，对我校此项工作给予了高度的评价：执教的李海山老师对教材分析透彻，切入点找得准，课堂上给孩子充分学习的时间，让学生做学习的主人；四学年所有的教师，能够依据2011版语文新课程标准的精神，从不同的方面进行有针对性的评课；轨迹材料给大家留下的印象是震撼，震撼的不是材料的堆积，而是从材料中看出了泰山这个集体工作的真实与细致，所有的校本活动指向明确；对学校的办学理念、办学特色以及所取得的成绩给予充分肯定；同时对目前课堂教学的路子指明了方向。通过这样的活动，我们更加坚定了要切实提升教学理念的信心。我们会努力地让“校本教研途径与方法研究”这一科研课题的研究进行得更加扎实而有效。
其实，在教师专业成长方面，我们需要进一步解决的问题，进一步完善的地方还有很多，“没有最好，只有更好”，我们只能说，在促进教师专业成长中，我们始终在路上……
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